问道春城教育 探取课改真经——市七中新高一骨干教师赴昆明参加新课改培训
作者:管理员 时间：2024-06-18 点击率:2100
为深入了解新高考、新教材、新课程改革，尽快适应新高考考试与评价方式变化，科学有序推进学校拔尖人才培养和育人方式的变革，2024年6月12-15日，我校新高一骨干教师一行21人前往春城昆明参加“全国新高考制度改革、模式实施策略暨新时代视域下拔尖人才培养方式深度学习入校观摩研讨会”，现场与专家进行互动式对话，聆听教育最前沿的声音，真正实现理念的更新。
一、参观课改名校，学习借鉴谋发展
昆明第十中学是云南省一级完全中学，1980年被审定为省属重点中学，1994年被评为省一级（二等）完全中学。创办于1920年，是人民音乐家聂耳的母校。
昆明市第十二中学创办于1940年，这里，曾经留下了许多知名校友的身影：著名学者朱自清、历史学家钱穆、中科院院士吴征镒等曾任教于学校前身五华中学。作为两所文化底蕴厚重的百年名校，学校建筑典雅大气，校园里古木参天。十中学子活泼自由，朝气蓬勃，为历史悠久的学校注入了新的生命力。
岁月无声，历史有痕。在两所学校领导的带领下，与会学员先后参观了蕴含着深厚历史文化底蕴的校园和展陈资料丰富的校史馆。时代各有不同，精神一脉相承。参观校史馆专题展览，既是一次借鉴谋求发展的过程，更是一次激发我校教育人前进动力的教育。
二、谋求育人方式变革，着力培养创拔人才
教而不研则浅，研而不教则空。昆明十中的课程建设处主任、高三年级组组长饶冬梅老师以《新时代视域下创新拔尖人才培养》讲座与我校老师进行了深入研讨与交流。她介绍了十中的特色教育发展与管理，以及拔尖学生培养的方式，学科竞赛教师团队教练的配备及学科竞赛体系及年级分层管理模式等内容。
年级主任吴麒老师从年级管理组织架构，书院制特色体系建设、学科课程体系建设、特色劳动课程、年级文化、团队的打造等方面作分享。
三、优化临界生培养，突破提档升级瓶颈
“每一朵花都有自己绽放的时机，让每一个孩子因您而进步”。正高级教师全国优秀地理教育工作者孙青老师，就“临界生提升策略与方法”进行了深刻的解析。在讲座中，孙老师给出了临界生的分类及具体操作方法。
《诗经·大雅》提到：周虽旧邦，其命维新。在新的时代，教育必须紧跟时代步伐，不断鼎故革新。此次昆明一行让我校新高一教师团队们更加明确教育改革的发展方向，督促自身改课堂、锻师能、提质量、兴教育。
我校将秉承“自动自发，自强不息”的七中精神，汲百家教学之长，顺教育改革之势，担教育有为之师，将知识付诸行动，为学生的终身发展奠基，为学生的终身幸福导航。
风华值盛夏，等你乘风来。
